 | Качанова Е.Ю. Исследовательская деятельность библиотек: назначение, теоретические основы, технология: учеб.-практ. пособие. - Хабаровск: ХГИК, 2016. - 80 с.
ШИФР ОТДЕЛЕНИЯ ГПНТБ СО РАН Ч73-К309
| |
СУЩНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ И НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ
УСЛОВИЯХ ........................................................ 8
1.1 Сущность и значение исследовательской деятельности
библиотек .................................................. 8
1.2 Тематика и направления исследований ........................ 8
1.3 Виды исследований ......................................... 12
1.4 Организация и этапы исследовательской деятельности ........ 14
1.5. Вопросы для самопроверки .................................. 20
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ
ОТДЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ МЕТОДОВ ............................ 22
2.1 Система методов ........................................... 22
2.2 Опрос как базовый метод сбора первичной информации.
Методика разработки анкеты ................................ 24
2.3 Формализованное (стандартизированное) наблюдение.
Методика разработки схем (карт) наблюдения ................ 33
2.4 Контент-анализ различных массивов информации .............. 37
2.5 Вопросы для самопроверки .................................. 43
ГЛАВА 3. ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
БИБЛИОТЕК ...................................................... 45
3.1 Программа исследования .................................... 45
3.2 Отчёт о результатах исследования .......................... 58
3.3 Вопросы для самопроверки .................................. 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..................................................... 68
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ....................................... 69
ПРИЛОЖЕНИЯ ..................................................... 72
Приложение N 1 Примерная форма Заявки на проведение
исследования (научно-исследовательской работы) ............. 72
Приложение N 2 Примерная форма Задания на проведение
исследования (научно-исследовательской работы) ............. 73
Приложение N 3 Примерная форма Программы исследования.
Методика изучения профессиональной социализации
специалистов библиотек: программа исследования
(фрагмент программы) ....................................... 74
Приложение N 4 Примерная форма текста отчёта о проведении
исследования по теме «Оценка социализации и адаптации
сотрудников... ЦБС»: результаты анкетирования
(Приводится в значительном сокращении) ..................... 77
Приложение N 5 Примерная форма общих выводов по итогам
исследования по теме«Развитие методов профессиональной
социализации и адаптации сотрудников... ЦБС» :
рекомендации исследования (Приводится в значительном
сокращении) ................................................ 79
|
| В пособии доктора педагогических наук, профессора ВАК Е.Ю.Качановой рассмотрена исследовательская деятельность библиотек как значимая составляющая процесса управления библиотечно-информационной деятельностью, раскрыты теоретические основы исследовательского процесса, его технология и документирование.
Содержание пособия основано на многолетнем практическом опыте автора по руководству исследовательскими работами студентов ХГИК, обучению сотрудников библиотек Дальнего Востока методике исследовательской деятельности на курсах повышения квалификации в учебных центрах отрасли культуры региона.
Учебно-практическое пособие адресовано студентам вуза (направление подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность»), аспирантам библиотечно-информационного профиля, слушателям системы повышения квалификации библиотечных работников, библиотекарям-практикам, осваивающим технологию исследовательской деятельности в процессе проведения социологических, маркетинговых и информационных исследований в сфере культуры. |
|
