Mohr H. Einfuhrung in (nature-)wissenschaftliches Denken (Berlin, 2008). - ОГЛАВЛЕНИЕ / CONTENTS
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ОбложкаMohr H. Einfuhrung in (nature-)wissenschaftliches Denken. - Berlin; Heidelberg: Springer, 2008. - 110 S. - (Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse der Heiderlberger Akademie der Wissenschaften; 19). - ISBN 978-3-540-78595-8
 

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1.  Wissen
    1.1.  Die Bedeutung des Wissens ............................. 1
    1.2.  Formen des Wissens .................................... 1
    1.3.  Erziehung durch Wissen ................................ 2
    1.4.  Wissen und Intelligenz ................................ 5
    Weiterführende Literatur zu 1 ............................... 8

2.  Der Sonderstatus des (natur-)wissenschaftlichen Wissens
    2.1.  Wahrheit als gesichertes Wissen ....................... 9
    2.2.  Wissenschaftliches Handeln ........................... 11
    2.3.  Erkenntnistheorie .................................... 16
    2.4.  Evolutionдre Erkenntnistheorie ....................... 18
    2.5.  Darstellung wissenschaftlicher Sachverhalte .......... 21
    2.6.  Empirische Gesetze ................................... 23
    2.7.  Mathematische Modelle ................................ 24
    2.8.  Computergestьtzte Rechenverfahren .................... 26
    Weiterführende Literatur zu 2 .............................. 26

3.  Grenzen der Erkenntnis
    3.1.  Kognitive Grenzen .................................... 27
    3.2.  Das wissenschaftliche Weltbild ....................... 28
    3.3.  Hermeneutik .......................................... 29
    3.4.  Die kausale Erklärung in den Naturwissenschaften ..... 30
    3.5.  Die funktionale Erklärung ............................ 32
    3.6.  Mythische Erklärungen ................................ 33
    3.7.  Metaphorik ........................................... 34
    3.8.  Rhetorik in den Wissenschaften ....................... 35
    3.9.  "Verstehen" in den Naturwissenschaften ............... 35
    3.10. Naturwissenschaften "verständlich machen"? ........... 37
    Weiterführende Literatur zu 3 .............................. 37

4.  Biologie und die Materiewissenschaften
    4.1.  Das Problem der Reduktion ............................ 39
    4.2.  Emergenz ............................................. 40
    4.3.  Natürliche und anthropogene Ökosysteme ............... 42
    4.4.  Das Leib/Seele-Problem ............................... 43
    4.5.  Das naturalistische Weltbild - eine
          Zusammenfassung ...................................... 46
    Weiterführende Literatur zu 4 .............................. 46

5.  Wissen als Ressource
    5.1.  Wissenskapital ....................................... 47
    5.2.  Wissensmanagement .................................... 48
    5.3.  Neue Netzwerke ....................................... 53
    Weiterführende Literatur zu 5 .............................. 54

6.  Verantwortung in der Wissenschaft
    6.1.  Das Ethos der Wissenschaft ........................... 55
    6.2.  Stufen der Verantwortung in der Wissenschaft ......... 59
    6.3.  Die gesellschaftliche Verantwortung des Forschers .... 60
    6.4.  Orientierungswissen und Ethik ........................ 62
    6.5.  Ethik und Biotechnologie ............................. 64
    Weiterführende Literatur zu 6 .............................. 65

7.  Das Menschenbild im Lichte der Evolutionstheorie
    7.1.  Gene und Meme ........................................ 67
    7.2.  Rechtsordnungen ...................................... 69
    7.3.  Wissenchaft als Memenkomplex ......................... 70
    7.4.  Evolutionsstrategie .................................. 70
    7.5.  Meme und Mesokosmos .................................. 72
    7.6.  Kultureller Fortschritt .............................. 73
    7.7.  Die Evolution von Altruismus ......................... 74
    Weiterführende Literatur zu 7 .............................. 76

8.  Technikfolgenabschätzung (TA) als wissenschaftliche
    Disziplin
    8.1.  Die Ambivalenz der Technik ........................... 77
    8.2.  Die Zielsetzung der TA ............................... 79
    8.3.  Gentechnik im Visier der TA .......................... 83
    Weiterführende Literatur zu 8 .............................. 84

9.  Akzeptanz des Wissens
    9.1.  Der Hintergrund ...................................... 87
    9.2.  Philosophie und Naturwissenschaften .................. 87
    9.3.  Öffentlichkeit und Naturwissenschaften ............... 88
    Weiterführende Literatur zu 9 .............................. 90


 
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