ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО В УСПЕХАХ НАУКИ И ТЕХНИКИ:
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ЕДИНСТВА АНТИНОМИИ ................... 2
1.1. Методологический анализ структуры знания студентов
1.2. Методика задачи о решении проблемной ситуации в науке и
технике
1.3. Методология элементов структуры техники и анализ
параметров структуры прогресса
Глава II. МОДЕЛЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ (РЕФЛЕКСИЯ,
ИНФОРМАЦИЯ, ЭНТРОПИЯ И ТВОРЧЕСТВО) ............................. 16
2.1. Творческий энтузиазм и символическая модель
интеллектуальной системы
2.2. Рефлексия аналитической модели выборов народных
депутатов СССР в Новосибирской области и округу N21P0$CP.
Глава III. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОЭНТРОПИЧЕСКИХ ГРУПП КАК
ТВОРЧЕСКИЙ СПОСОБ ВЫЖИВАНИЯ .................................... 26
3.1. Модельно-гносеологические основания проблемы выживания
3.2. Рефлексия "финансово-экономического выживания"
Глава IV. ИНТЕЛЛЕКТ ФИЛОСОФИИ И ФИЛОСОФИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ........... 37
4.1. Операторный метод рефлексии
4.2. Механизм сознания как функциональный безразмерный
рефлексивный код (синрефлексия)
4.3. Структурно-энтропийный метод экспертных оценок
стабилизации социальной и социально-экономической
обстановки города в форме корреляций
4.3.1. Социальные, социально-экономические реакции и
баланс прогнозного сценария стабилизации
обстановки города (СОГ)
4.3.2. Коэффициенты корреляции лимитирующего механизма
схемы прогнозного сценария СОГ
4.3.3. Лимитирующие ССЭР СОГ в рамках структурно-
энтропийного метода и оценка коэффициентов
корреляции сфер общественной жизни (СОЖ) города
Глава V. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ РЫНОК .... 58
Глава VI. РЕФЛЕКСИВНЫЕ ЭКЗЕРЦИЦИИ МЕНТАЛИТЕТА ЛИЧНОСТИ В
РЕКЛАМНОМ БУМЕ ДЕМОКРАТИИ ...................................... 71
(Обращение к другу. Основания реального идеализма)
Глава VII. РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЛУТОКРАТИИ В
ДЕМОКРАТИЧЕСКОМ ЭКСТАЗЕ ........................................ 88
(Культивирование рефлексии в обществе и коллективе)
Глава VIII. ПАРАДОКСАЛЬНО-РЕФЛЕКСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК ИСТОЧНИК
ТВОРЧЕСТВА .................................................... 103
(Идея и информация в умозаключении, наслаждении и умыслах зла
и лжи)
ЛИТЕРАТУРА .................................................... 115
|
